Presentación del trabajo modular

Después de muchas horas de trabajo, hoy era el día D. Hoy hemos tenido que presentar nuestro trabajo modular. El tema que nosotros hemos estudiado ha sido "Genero desberdinen trataera Haur Hezkuntzan lantzen diren abestietan", y creemos que hemos hecho un trabajo teniendo en cuenta tanto el documento escrito, como la presentación.

Además del buen resultado, el proceso el cual nos ha traído hasta éste punto también ha sido gratificante. El grupo ha funcionado muy bien; nos hemos coordinado magníficamente y en todo momento nos hemos ayudado los unos a los otros. Por lo tanto, esperemos que la nota que los pongan los profesores sea buena.

A parte de presentar nuestro proyecto, también hemos tenido la suerte escuchar las presentaciones de los otros grupos. Personalmente creo que las presentaciones que hicieron los grupos de GA1 fueron más originales, atrevidas y entretenidas, pero en las nuestras el contenido teórico se ha elaborado más profundamente.

¡Felicidades a todos por el trabajo realizado y a seguir así!

P.D.: A continuación os dejo el relato digital que hemos realizado para el trabajo modular. Difundirlo y utilizarlo tranquilamente, al fin y al cavo, es para eso. ¡Espero que os guste!

Opciones y metodologías que nos dan los TICs

¿Cómo aprender a ser maestra? TIC, género y narrativas visuales de futuras maestras de educación infantil.

Un proyecto donde utilizar las TIC en el aula

¿Cómo utilizar las TIC en el aula infantil?

Presentación del proyecto TIC y del superhéroe

Acabamos de hacer la presentación del taller TIC y del superhéroe. Creemos que hemos hecho una buena presentación, aunque en general no tengamos una expresión lingüística demasiado buena. Para empezar, hemos presentado el taller TIC mediante el Timeline que posteé ayer [http://ticharitz.blogspot.com.es/2016/04/preparativos-para-la-presentacion-del.html], y el vídeo que viene a continuación. En él se explica paso a paso el taller que hemos realizado en la Eskola Txiki de Alkiza.

En la presentación de hoy también hemos presentado la historia de nuestro superhéroe. Nuestras compañeras de clase han estado entretenidas mientras contábamos la historia y creemos que les ha gustado mucho. [http://ticharitz.blogspot.com.es/2016/04/istoria-de-superteacher.HTML]

En conclusión, estamos muy satisfechos con los trabajos realizados y esperamos que os gusten a vosotros también. A continuación os dejo una foto durante la presentación:

 

Preparativos para la presentación del proyecto Tic

Hoy hemos terminado de hacer el Timeline del proyecto Tic que terminamos hace un par de semanas. En ella hemos recogido los momentos más importantes de nuestro proyecto y de éste modo, hemos refrescado nuestra memoria. En la clase de mañana éste Timeline nos dará las pistas necesarias para hacer una buena presentación -así esperamos por lo menos-.

Taller Tic

Segunda parte del proyecto tic

[fuente: http://jaionetic.blogspot.com.es/2016/04/segunda-parte-del-proyecto-tic.html]

Éste martes fuimos por segunda vez a Alkiza, a realizar la segunda parte de nuestro proyecto Tic. Ésta vez, los alumnos trajeron las frutas para hacer las brochetas; las mandarinas, fresas, manzanas y los plátanos. 

Les pusimos un vídeo a los alumnos y en ella aparecía cómo tenían que hacer las brochetas de frutas. He decir que los alumnos pasaron bomba a la hora de hacer las brochetas.

Una vez echas las brochetas, les dimos móviles y cámaras digitales para que se sacaran fotos entre ellos.

Publicado por Jaione Zubeldia 

Historia de Superteacher

Hace un par de semanas, en el grupo Astelehenak hicimos una presentación de nuestros superhéroes. Cada uno trajo su superhéroe a clase y explicó cuáles eran sus poderes y habilidades. Después de pensar las oportunidades que daba cada superhéroe elegimos a Superteacher, el superhéroe diseñado por mi. A decir la verdad, las demas amigas también hicieron superheroínas muy interesantes y bonitas (se pueden ver en el issuu que tenéis a continuación), pero como había que elegir uno, elegimos el mío.

Éste superhéroe lucha contra la desigualdad que hay en el mundo de la educación y trata de dar los recursos necesarios a todos los niños del mundo para que puedan recibir una educación digna.

En nuestra istoria, un terremoto destroza una escuela y los alumnos que estudiaban en ella, quedan sin lugar para recibir clases. Aunque durante unos días la profesora de los alumnos les dá clase en la calle, las condiciones no son adecuadas y además dependen del tiempo que hace, ya que, cuando llueve, no pueden recivir clases.

A causa de eso, Superteacher acude a ayudarles. Primero anima a los alumnos y a la profesora y a continuación, les construye una nueva escuela, donde podrán recibir clases en unas condiciones adecuadas.

Con éste proyecto hemos puesto en funcionamiento nuestra imaginación y nos han salido ideas muy buenas. Superhéroes con diferentes facultades y preocupaciones, superhéroes de diferentes aspectos... Y además hemos aprendido a utilizar un nuevo programa, el cual se llama Fotojet. Éste programa sirve para crear collages y cómics de fotos y nos ha servido para lo que queríamos. Quien quiera, puede ver nuestro cómic en el documento que está publicado al final de éste post.
Si a alguno le interesa el programa, le dejo el enlace a continuación:
https://www.fotojet.com/es/

¡Sorpresa!

En marzo hicimos una clase en la cual hicimos una presentación. A mí se me olvidó publicar la entrada y por eso, lo voy a publicar ahora, porque me parece que hicimos una presentación muy interesante.
[fuente: http://mirenticclic.blogspot.com.es/2016/03/sorpresa.html]    

Esta última clase ha sido  muy productiva. Por una parte, hemos realizado presentaciones de los artículos leídos. En nuestro caso, la presentación la hemos llevado a cabo dos grupos juntos. En primer lugar, nos hemos reunido los dos grupos para hablar sobre cómo presentar el trabajo y mediante las aportaciones de todos preparar una buena presentación; y en segundo lugar, hemos presentado nuestro trabajo y seguidamente escuchado la de los compañeros.

Por otra parte, después de las presentaciones, Josemi nos ha enseñado cómo crear un código QR. ¡Cuántas cosas nuevas nos está enseñando! La verdad es que nunca pensé que llegaría a saber tanto acerca de las tecnologías ¡y mucho menos crear un código QR! Después de hacerlo me he dado cuenta de que es muy fácil, y que muchas veces no hago uso de las nuevas tecnologías simplemente por pensar que son muy difíciles de manejar y que no lo sabré hacer. Pero es cuestión de probar y salsear. 

¡Cómo me está gustando esto!

¡Ah!, y una sorpresa...

¡Tendréis que entrar para saber qué es lo que esconde!

Publicado 7th March por Miren

Mi superhéroe

Hola a todos. Últimamente he desconectado un poco de todo esto del blog y estas cosas. Antes de empezar la Semana Santa hice mi superhéroe y lo guardé en mi escritório, pero hasta hoy no me he dado cuenta de que no lo he publicado. Éste es mi superhéroe, el cual se llama SUPERTEACHER. Espero que os guste mi idea y que en el futuro seamos profesores con habilidades y objetivos parecidos a las suyos.

SUPERTEATCHER

         Superteacher es un profesor del futuro. Es un chico joven el cual, tiene el objetivo de proteger a todos los alumnos del mundo de toda clase de injusticias. Su sueño es que todos los niños del mundo tengan las mismas oportunidades y los mismos derechos.

            Su estilo es un poco peculiar: estéticamente es un chico muy fuerte y robusto, pero por dentro, es muy sensible y cariñoso. Su ropa es colorida para atraer la atención de los niños y lleva un delantal puesto, mediante el cual quiere homenajear a todas las mujeres que hasta hoy en día se han encargado del cuidado de sus hijos. Pero más allá del aspecto que tiene, lo que hace especial a Superteacher es su relación con las TICs. Como se puede ver en la imagen, Superteacher lleva unas Google Glass puestas, por las cuales recibe información de las injusticias que suceden en el mundo educativo.

            La principal misión de este profesor es dar a todos los niños del mundo la opción a estudiar. Tanto a los niños ricos, como a los niños pobres. Tanto a los nacidos en Finlandia, como a los nacidos en África. Para ello, éste superhéroe construye escuelas en donde lo necesiten y educa a la gente joven para que sean profesores de ésas escuelas.

            Pero Superteacher también tiene debilidades. Al no poder llegar a solucionar todos los problemas surgidos alrededor del mundo, algunas veces se deprime y entonces su capacidad de trabajar se disminuye muchísimo. Pero eso lo suele solucionar jugando con los niños a los que quiere ayudar. 

            

Igualdad de condiciones

No sé si éste vídeo lo tienen visto o no. Si lo tienen visto, vuelvan a verlo y si no lo han visto todavía, vean por favor. En él un chico nos que es la autoestima de las personas, pero para eso utiliza una forma muy entretenida, ya que lo que hace es comparar la autoestima con fichas de Póker.

Lo que más me llama la atención de éste vídeo es que el autor dice que dos personas con una cantidad desequilibrada de fichas de Póker no pueden jugar una partida de Póker, ni una partida de la vida. Por eso creo que todos los alumnos tienen que partir del mismo punto y con los mismos recursos, ya que si no es así, es posible que el alumno que no tenga recursos no quiera competir con los que tiene al lado y no avance de manera adecuada, ya que le faltará motivación.

Por eso, los profesores tenemos que esforzarnos en dar las mismas opciones y los mismos recursos a todos los alumnos. De ese modo, la educación será más justa y equilibrada.